Das ist eine interessante Frage. Eigentlich stelle ich im Lerncoaching (und auch in den Lernworkshops) eher Fragen. 
Denn du weißt am besten, wie du am besten lernen kannst, was dich blockiert und wobei genau du Unterstützung brauchst. 

Es kann sein, dass wir uns "nur" unterhalten. Vielleicht passt aber auch ein Bild besser zum Thema, oder du übst eine Strategie an einem ganz konkreten Beispiel. Das entscheidet sich immer auch ein bisschen aus der Situation heraus und was du für deinen nächsten Schritt brauchst. 

Nein. Das ist ein Angebot des Goethe Gymnasiums, mit dem Schülerinnen und Schüler sich Unterstützung holen können. Du musst also nichts bezahlen. 

Das kann ich gut verstehen - es gibt Menschen, die kommen mit To-Do-Listen und einem Lernplan gut zurecht, andere fühlen sich damit eingeengt. Im Lerncoaching finden wir das passende Tool für deinen "Zeit-Planungs-Typen" heraus. 

Gute Erfahrungen habe ich mit agiler Lernplanung gemacht. Wichtig ist in jedem Fall, dass du Zeit "sichtbar" machst und auch Pausen und Freizeit aktiv einplanst. 

Ich helfe dir gerne dabei.

Ja - habe ich. Im Schuljahr 23/24 ist sie am Dienstag in der 5. Stunde.
Und am Donnerstag kannst du mich in der 4. Stunde ebenfalls im Lehrerzimmer antreffen.  Schreib mir gerne eine Email wenn du vorbeikommen möchtest. Einen Coachingtermin können wir aber auch an anderen Tagen und Terminen vereinbaren. 

Ich biete immer wieder Workshops zu bestimmten Themen an - z.B. 

• Mein Lernnavi: Route planen und Los! 
• Gelassen auf deiner AbiTOUR (drei Treffen a 1,5 h) - speziell für Abiturient:innen
• Entspannt präsentieren und vortragen, 
• Agile Lernplanung - auf dem Kanban Board.
• Ich - schaff's! - Ein Workshop für mehr Power und Optimismus.
• Kinostrategie - meinen Spickzettel habe ich im Kopf. 
• Bedienungsanleitung für dein Gehirn
• Gönne dir eine Auszeit - eine Phantasiereise zum Kraft tanken.
• Müllzeit, Freizeit, Lernzeit - Zeitmanagement mal ganz anders. 
• Mit Chat GPT sinnvoll lernen.
• ...

Na, das Lernen. nimmt dir niemand ab. Auch keine KI. 
Aber es gibt wirklich tolle Möglichkeiten Chat GPT zum Fremdsprachenlernen, zum Texte erfassen usw. zu nutzen. 

Wusstest du, dass du dir einen Fremdsprachentext in jeder Fremdsprache vorlesen lassen kannst? 
Chat GPT kann auch schwierige Texte für dich zusammenfassen und die wichtigesten Punkte als Bulletpoints darstellen. 
Und natürlich einen komplizierten Sachverhalt in einfacher Sprache wieder geben. 
Du kannst auch in der Fremdsprache einen Dialog mit dem Chat Bot führen und deine Antworten dann sogar korrigieren lassen. 

Das können wir gerne gemeinsam ausprobieren.

Lerncoaching ist eine persönlichkeitsorientierte, fachunabhängige und zielorientierte Unterstützung von Lernenden, die in bestimmten schulischen Bereichen Schwierigkeiten haben und ihren Lernerfolg grundsätzlich verbessern möchten.  Ein Lerncoach setzt an dem an, was schon gut klappt und unterstützt den Coachee dabei, genau diese Fähigkeiten zu nutzen und wieder eigener Chef beim Lernen zu sein.

Das Gelingen von Lerncoaching ist grundsätzlich von der Freiwilligkeit der Kinder und Jugendlichen abhängig. Dazu passt das afrikanische Sprichwort:

Gras wächst nicht schneller, wenn man daran zieht. 

Lerncoaching ist auch aus diesem Grund eine zeitlich begrenzte Maßnahme, die in der Regel nach ca. fünf Sitzungen zu Ende geht. Ein Treffen dauert in der Regel ca. 30 - 45 Minuten, in der jeder Sitzung werden die bereits spürbaren Veränderungen besprochen und die nächsten Schritte in Richtung Ziel geplant. 

Wenn Ihr Kind sich nach der ersten Sitzung für das Coaching entscheidet, legt es mit dem Coach die Termine fest. Die Inhalte der Sitzungen unterliegen der Schweigepflicht und werden nicht  an Dritte weiter gegeben.  Lerncoaching am Goethe Gymnasium ist für unsere Schülerinnen und Schüler kostenlos.